工业和信息化教育杂志社
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《工业和信息化教育》2022年03期

 
目录
人才培养和机制创新
多学科交叉融合的通信类专业“新工科”建设研究黄端;石金晶;张玲;奎晓燕;施荣华;1-4
以学科竞赛助力创新型人才培养的探析彭春华;漆华妹;林立新;5-8+13
“新工科”建设背景下“四融合一贯通”培养模式的探索与实践欧阳卫平;薛彦卓;耿敬;李明伟;9-13
依托太赫兹技术的探测识别新型作战力量人才培养研究邓彬;杨琪;罗成高;曾旸;王宏强;14-17
大数据时代信息类专业创新创业教育改革的探索与实践研究杨维明;熊琳;孙斌;张玮;18-21+38
“面向能力培养、突出任务驱动”的应用型高校课程改革研究王雪艳;王娟;朱旭东;相悦丽;李莹;马宝英;22-26
专业与课程建设
面向新兴交叉学科的课程思政教学改革探索与研究——以量子信息类课程为例石金晶;黄端;奎晓燕;冯艳艳;徐洪峰;施荣华;27-32+43
“六卓越一拔尖”计划2.0背景下课程思政教学改革探索——以“数据结构”课程为例漆华妹;奎晓燕;曹丹;陈卫民;33-38
面向通信工程专业的“CAN总线通信实验”课程创新性探索研究彭辉;李恒;杨迎泽;刘伟荣;张晓勇;彭军;39-43
OBE理念下“单片机原理与嵌入式系统”课程信息化教学研究张金焕;陈祥威;何岸;44-48+53
“新工科”背景下通信工程专业学生科研能力培养探索与实践研究邓晓衡;沈海澜;陈再良;49-53
基于工程问题的“计算机通信网络”课程教学方法研究王国才;54-57+76
“机械原理”课程的混合式教学探索与实践江帆;戴杰涛;黄卫清;区嘉洁;吴青凤;58-63
通信技术课程群创新创业教学方法改革与实践研究邸敬;蒋占军;申东;64-66+81
实训与实践探索
依托学科交叉融合与竞赛实训的人才培养探索实践彭军;张晓勇;文孟飞;蒋富;杨迎泽;刘伟荣;李恒;彭辉;67-71
以micro:bit开发板促进“自动控制原理”课程教学的研究李恒;朱忍;彭辉;彭军;72-76
基于科技竞赛的项目与任务相结合的教学改革与实践研究——以机械基础类课程为例单泉;陈砚;马廉洁;毕长波;张力;李德震;77-81
地方应用型高校通信工程专业虚拟仿真实验室建设探索时翔;陈健;周寅;82-85
网络化与数字化
基于CMMI应用信息技术的教学过程管理实证研究徐利敏;86-90
基于C/S模式的通用网络考试系统的设计与实现吴永辉;91-94
“新工科”背景下通信工程专业建设及人才培养思路——中南大学计算机学院通信工程系石金晶;2
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