工业和信息化教育杂志社
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《工业和信息化教育》2022年05期

 
目录
人才培养和机制创新
课程思政推进“科教互促共进”教育新模式构建的探索与研究石金晶;奎晓燕;漆华妹;穆帅;施荣华;1-6
“新工科+思政”的通信工程学科基础课创新模式探析漆华妹;金一粟;石金晶;奎晓燕;张德宇;7-11
专业与课程建设
“随机信号”课程思政元素挖掘方法研究高玉龙;陈艳平;何晨光;12-15
“电工与电子技术”课程思政教学研究刘海春;翁晓光;16-19
高校双语专业课程的思政建设探索与研究宛汀;邹玉龙;孟庆民;20-23
目标导向的工科研究生课程思政建设路径探索——以“大数据思维与分析”课程为例万聪;付宏鹏;24-27+32
“计算机视觉”课程思政建设的探索与实践研究于瀛;28-32
基于立德树人的课程思政教学元素挖掘与教学设计研究——以“C语言”为例宋欣;苑迎;33-35+39
“三全育人”视域下“大学计算机基础”课程多元化思政体系研究与实践刘金月;时贵英;祝宝东;36-39
基于“数字信号处理”的课程思政教学探索研究饶翚;刘捷;黄道敏;40-43
课程思政视域下工科专业课程的创新创业教育探索——以“机械设计基础”课程为例汤赫男;魏来;陈文波;44-46+65
课程思政视角下的“单片微型计算机原理及应用”课程教学探索与实践研究曹一鹏;潘琢金;吴昊;毛艳娥;47-51
基于混合式教学的“数字电子技术”课程思政研究与实践陈欢;52-56
基于课程思政理念的“电路原理”课程教学案例设计研究陈龙;57-60
“互换性与测量技术”课程思政的教学模式研究李仕春;华灯鑫;王错;赵恒;61-65
问题讨论式课程思政教学探索——以“程序设计基础”课程为例刘艳军;万忠杰;罗代忠;66-68+84
“CAD地图制图”课程思政教学探索与实践研究周爱华;陈媛媛;刘贵利;69-72
EIP-CDIO模式下高职通信专业课程思政教学改革探索研究戴桂平;赵志强;73-78
融合思政元素的“嵌入式系统”课程教学模式改革探索刘黎明;79-84
课程思政理念下的“Linux操作系统”课程教学研究与实践龙诺春;85-88+94
“市场营销”教学践行课程思政的探索与实践白华艳;彭石普;89-94
“本科层次职业教育(职业本科)教学与教改相关研究”专题征稿2
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